O edukante foi criado para adaptar-se a realidade acadêmica de qualquer instituição de ensino. Isto significa que possui uma série de dispositivos configuráveis e que permitem esta realidade.
A equipe de suporte apoiará os usuários nesta personalização, além de atuar diretamente na configuração de aspectos mais complexos, como a personalização de layouts próprios para geração de documentos acadêmicos ou na configuração da metodologia avaliativa específica de cada instituição de ensino.
Entre as configurações acadêmicas específicas de cada escola ou curso, podemos citar:
1)Estrutura acadêmica de cursos, séries, tipos de ensino, turmas, módulos, disciplinas, polos de ensino e matrículas.
2)Configuração de campos para cadastros de alunos, alunos interessados, responsáveis, professores, colaboradores, usuários do sistema, etc.
3)Geração de documentos como contrato, declarações de matrícula ou qualquer outro. O edukante pode gerar qualquer modelo de documento específico da instituição de ensino, alimentando-os com os dados lançados no sistema, como dados pessoais dos alunos, responsáveis, matrícula e recebimentos financeiros.
4)Configuração de layouts em html de relatórios específicos, como: Ficha individual, ficha de matrícula, histórico escolar, boletim acadêmico (caderno de notas), diário de classe, desempenho acadêmico, etc. Todos os relatórios acadêmicos do edukante podem ser personalizados de acordo com os modelos pré existentes de cada instituição de ensino, como por exemplo cabeçalhos, títulos, imagens, bordas, espaçamentos, etc.
5)Configuração da metodologia avaliativa: Quantidade e agrupamento de provas e avaliações, médias, recuperações, cores indicativas, notas decimais ou conceitos textuais, etc. O edukante pode ser configurado para exibir resultados sobre complexos cálculos de notas e médias, tendo como base a estrutura própria da instituição.
6)Orientação quanto ao acesso: Defnição de acesso de alunos, responsáveis e professores. Lançamento de notas acadêmicas, registro de aulas e presenças, painel do aluno, painel do responsável, painel do professor, visualização de boletins, diários de classe, etc.
7)Orientação quanto ao uso das ferramentas online de ensino a distância: Como o professor pode criar salas virtuais e gerenciar os arquivos digitais, chat em grupo e individual com alunos, criação e realização de atividades online, etc.